（通訊員文婧姚剛）6月16日下午，華中科技大學副院長譚淵教授應邀來我院開展學科建設與項目規劃交流。我院院長宋紅波、副院長陳堯、副院長李金雲以及德語系全體教師共同參與交流。

譚教授首先介紹了德語學科布局的變化，指出，近20年德語學科高速發展，截至2019年4月，統計數據顯示全國有238所高校開設德語專業或大學德語。譚教授從全國大學德語總學時近五年變動情況、大學德語教師數量和大學德語課程學習者人數等方面詳細解讀了德語學科的現狀。接着，譚教授結合統計數據回顧了近30年國家社科基金項目立項相關情況，指出國家社科基金年度立項數量呈上升趨勢，教育部人文社科研究年度項目立項穩中有跌。譚教授還與老師們分享了2007-2021年國家社科基金語言學和外國文學年度項目立項情況，詳細介紹了《歌德全集》翻譯、歌德及其作品漢譯研究、新編德國文學史、德國小說發展史等幾個重大、重點項目的相關情況。

接着，譚教授分析了德語學科建設的現狀和趨勢，指出德語文學研究依然是課題的主要來源、德語語言學（教學）課題申報較為艱難。2014年之後“走出去”研究項目明顯增加，國家日益關心國際話語權和國家形象建構，這使得漢籍外譯、文學接受、形象傳播研究成為新熱點，交叉領域大有可為。合作研究日趨重要，跨專業的青年才俊也大量湧現。

最後，譚教授強調：德語教師應提前規劃申報書，将科研常态化，要邊寫論文邊找課題，運用跨學科視角在交叉領域進行科研項目規劃；他還提出，比較理想的科研路徑是采用項目驅動，不斷積累材料，形成自己的研究特色，從申報“小”課題做起，積極發表“小論文”，然後逐步申報“大項目”，撰寫專著。