武科大網訊（通訊員彭嘉俊 張桐菲）為拓寬學生的文化視野、夯實學生的文化功底，讓學生們在體會中英文化差異的同時切實增強文化自信。7月16日，我院“夢載星河”實踐隊隊員黃麗甯将英語教學與飲食文化有機結合，為香口鄉中心小學的同學們開展了一堂生動有趣的雙語課“文化萬花筒”。

在課堂導入環節，黃麗甯以兩句耳熟能詳的中英諺語“民以食為天。”“We eat to live，not live to eat.”引導學生們體會中英在飲食文化上的思想差異。繼而，黃麗甯在課堂中就中英飲食文化差異的淵源與在不同文化環境下用餐禮儀的區别進行了介紹。

“來，和老師一起讀，‘chopsticks’。”黃麗甯指着黑闆上的闆書道，“讀得很好！我們一起讀下一個，‘hamburger’。”桑梓三班趙夢涵說道：“通過這節課，我不僅學習到了文化知識，還了解到了中英文化的差異。”同學們的書聲朗朗，“真是一節趣味滿滿的雙語課堂啊。”桑梓三班方婷婷說道。

課後，黃麗甯表示，這堂課通過同學們比較感興趣的飲食來切入，為同學們講述中英兩國文化差異，不僅激發了學生們探索學習的興趣，而且讓孩子們感悟到了飲食文化差異之中所蘊藏的各有千秋的民族文化。

“我院同學得益于對西方文化了解的獨特優勢，又将此優勢與中國文化有機結合教授給孩子們，這無疑是一個教學相長、相得益彰的過程！”實踐隊隊長翁逸豪在聽課後感歎道。