武科大網訊（通訊員焦好如）為了更好地了解鄉村留守流動兒童的生活環境和家庭教育模式，搭建家校溝通交流的橋梁，推動鄉村教育的發展，7月21日至22日，我院“夢載星河”暑期社會實踐隊前往湖北省十堰市鄖西縣香口鄉開展“春晖學堂”家訪活動。

此次家訪的對象為我院“夢載星河”暑期社會實踐隊開設的雙語國學課堂“桑梓學堂”的學員們。在實踐隊指導老師王雲鶴的帶領下，實踐隊根據學生的學習情況，組成三支家訪隊伍分别前往學員家裡開展家訪活動。

為保證活動的順利開展，在家訪前，實踐隊隊員們做了充足細緻的準備，包括前期的觀察、家訪學員名單的初步拟定、與學生進行交談了解家庭情況、學習如何與被訪學生家庭進行交流溝通、商定家訪的主要内容等。

王雲鶴就學生在校和在家的基本情況、家庭教育狀況、學生與家長的溝通交流情況以及學生的心理和生理健康狀況等與受訪學生的家長進行了深入的交流，并提出了相關的建議。王雲鶴表示，家長對于學生的成長會産生極大的影響，良好的家庭教育有利于促進學生形成積極向上的性格。家長要多與學生進行溝通交流，及時了解學生在心理和生理上的變化，起到積極的引導作用。

實踐隊隊員們和家長圍繞學生的表現交流了各自的認識，并就學生學習生活習慣的教導與培養進行了探讨。雙方一緻認為，與學生進行良好的溝通交流，能夠更好地促進孩子的成長，對于學生在學習生活上存在的問題，要采取正确恰當的方法進行解決，引導學生樹立正确的價值觀念。

王雲鶴表示，此次家訪不僅是為了了解學生們的基本情況，也是希望在之後的實踐活動中能夠給予孩子們更加有用的幫助和關愛，搭建好家校之間溝通的橋梁，共同促進學生們的成長，為留守流動兒童的身心健康發展保駕護航。