職 務

畢業學校

中國地質大學（武漢）

畢業專業

語言學及應用語言學

最終學曆

研究生

最終學位

碩士

所屬系部

大英二部

聯系電話

電子郵件

631732558@qq.com

通信地址

永利6774app手机版官网黃家湖校區教師公寓（430065）

研究方向

外語教學，翻譯，跨文化交際

學術兼職

留學進修

主講課程

大學英語

研究生

培養

主要著作及教材

大學英語四級考試710分，參編，外語教學與研究出版社， 2011

實用文體翻譯教程，參編，2011，外語教學與研究出版社

主要論文

1. 心理資本、二語動機自我系統與英語學習動機關系研究，《英語廣場》，2021年第12期，獨撰

2. 二語動機自我系統、自我效能感、語言焦慮和課堂口語參與動機行為的關系研究，《外語學刊》，2019年第1期，獨撰

3. 符号學意義理論視角下武術文本英譯的語義傳遞研究，《海外英語》，2018年第6期，獨撰

4. “一帶一路”倡議下中國武術軟實力的内涵建設及推廣策略，《體育文化導刊》，2018年第3期，第2

5. 我國武術散打軟實力研究，《體育文化導刊》，2017年第2期，第2

6. 符号學視域下《烏衣巷》的英譯對比分析，《牡丹江大學學報》，2016年第6期，獨撰

7. 基于情感過濾理論的藝術類本科生大學英語教學研究，《語文學刊》，2016年4期， 獨撰

8. 大學英語四級網考視聽理解評價研究，《沈陽農業大學學報》，2014年9期，獨撰

9. 外語課堂焦慮量表在英語聽說課上的測試報告，《黃岡師範學院學報》，2013年2期，獨撰

10.情感焦慮與四級網考視聽理解成績相關性分析，《北京電力高等專科學校》，2012年第4期，獨撰

11.情真意切自然感人至深---賞析蘇轼、哈代悼念亡妻詩歌二首，《語文學刊》， 2010 年第4期，獨撰

主要科研項目

1. 混合教學模式下大學生心理資本與二語動機自我系統優化路徑的研究與實踐，永利6774app手机版官网本科教學研究項目，2020，第1

2. 學分制下大學外語課堂環境感知與學習倦怠關系研究，湖北省教育科學規劃項目，2019，第1

3. 課程思政理念下中華優秀傳統文化與大學英語課程融合的研究與實踐湖北省高校省級教學研究項，2021，第3

4. 大學英語教學中培育大學生價值觀的實踐與研究，永利6774app手机版官网課程思政專項，2021，第4

情感焦慮與四級網考試聽理解成績相關性分析，永利6774app手机版官网校級教研項目，2010，第1

主要獲獎情況

[1] 教學優秀獎三等獎，永利6774app手机版官网，2009-2010年度