馮婕

發布時間:2013-01-06 發布者: 浏覽次數:

姓 名

馮婕

性 别

職 稱

講師

職 務


畢業學校

美國威斯康星州立大學普萊特維爾分校

畢業專業

英語教育學

最終學曆

研究生

最終學位

碩士

所屬系部

大學英語部

聯系電話


電子郵件

61844028@qq.com

通信地址

永利6774app手机版官网黃家湖校區永利6774app手机版官网大學英語部教研四室(430065)

研究方向

應用語言學,英語教學法

學術兼職


留學進修

2012.8 外研社“全國高等學校英語教學研究與教師發展系列研修班”(杭州)

主講課程

英語聽力;大學英語聽說;大學英語讀寫;大學綜合英語

研究生

培養


主要著作及教材

[1]創新大學英語實用教程學生用書2,參編,華東師範大學出版社 2013年7月

[2]創新大學英語實用教程自主學習用書2, 參編,華東師範大學出版社,2013年7月

[3]創新大學英語實用教程教師用書2,副主編,華東師範大學出版社 2013年7月

[4]大學英語四級考試710分全真題詳解,參編,外語教學與研究出版社, 2013年10月

主要論文

[1]建構主義理論在大學英語教學改革中的實踐,湖北廣播電視大學學報, 2012年4月

[2]外語自主學習中心運行效果實證研究,語文學刊(外語教育教學),2012年6月

[3]大學英語口語教學及評價的标準模式研究—以永利6774app手机版官网為例, 語文學刊(外語教育教學),2012年9月

[4]女性主義教育學在大學英語教學中的實踐,中國冶金教育,2013年2月

[5]女性主義教育學指導下的大學英語寫作教學模式初探, 中國校外教育(下旬刊),2013年5月

[6]A Brief Analysis of Feminist Pedagogy and Its Development in China and America, 海外英語, 2013年5月

[7]理工專業學生性别角色類型與英語成績的相關研究, 湖北經濟學院學報(人文社科版),2014年2月

主要科研項目

[1]非英語專業學生英語學習策略現狀調查--跨性别角色角度的研究 主持,永利6774app手机版官网,2007

[2]外語課堂學習焦慮降低策略對大學英語聽說課有效性的實證研究,第四, 永利6774app手机版官网, 2007

[3]非英語專業學生英語委婉語認知現狀及教學策略,第二,永利6774app手机版官网,2009

[4]構建分級教學與ESP教學相結合的大學英語教學模式,第五,永利6774app手机版官网,2012

[5]理工科大學生英語網絡自主學習效果及影響因素研究, 第二, 永利6774app手机版官网,2013

[6]大學英語寫作教與學現狀調查研究,第七,湖北省教育科學“十二五”規劃重點課題,2011

[7]基于社會學解析高風險語言測試社會性反撥效應的實證研究,第六,湖北省教育科學“十二五”規劃重點課題,2012

[8]建構理工類院校女性主義教育學體系的探索與實踐,主持,中國冶金教育學會2011年度“十二五”高等教育科學研究項目一般課題,2011

[9]基于性别角色理論的理工院校大學生英語學習影響因素實證研究,主持,湖北省教育廳人文社科項目指導性項目,,2014

[10]基于榮格分析心理學的譚恩美小說人物性格的心理解構,主持,永利6774app手机版官网,2014

[11]基于語料庫的英漢新詞對比研究,第五,永利6774app手机版官网,2013

主要獲獎情況

[1]校青年教師講課比賽優秀獎,永利6774app手机版官网,2011年

[2] 教學優秀獎三等獎,永利6774app手机版官网,2011-2012年度

[3] 教學優秀獎三等獎,永利6774app手机版官网,2012-2013

[4] 校級教學成果二等獎1項(第8),永利6774app手机版官网,2012

[5] 院青年教師講課比賽優秀獎,永利6774app手机版官网,2014

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