武科大網訊（通訊員蔡昕卓 徐成浩）為了使學生組織更好地為學生服務，提高學生組織的工作效率和質量，使工作更加落到實處，團結合作建設真抓實幹的學生組織，12月18日晚，我院學生會秘書部與學工學生組織主題教育中心于13106教室共同舉辦“菁英工程”第二期，特邀我校團委副書記闫昌昊擔任主講人。我院學生組織主席團、主任團成員以及學生組織全體成員參與本次活動。禮儀主持部委員漆嘉怡擔任本次活動的主持人。

“我将從三個關鍵詞展開講解，分别是‘平衡’、‘取舍’與‘獨特’。” 闫昌昊說道。他表示，平衡的含義是指一個人的工作、學習、生活三方面的統一協調，而取舍則是我們需要在這三者之中做出一個決定，聽從自己真正的内心需求，而“獨特”則是前兩者的一個進階，在我們平衡好自身之後，以更好的姿态融入集體生活。

在後續提問環節當中，有學生提問到，我們該如何正确看待集體生活中“獨特”的具體含義。“這個概念其實很簡單，我們就是要做一些不一樣的事情。”闫昌昊表示，一個集體中的成員不僅該做好自己組織工作内的事情，更應當進行領域外的拓展。闫昌昊特地引入組織心理學中的一個概念，詳細說明了組織工作外的行為可以給個人和集體帶來顯著績效收益。

漆嘉怡總結道：“希望各位學生組織幹部及成員能夠将今天學到的三個關鍵詞内化于心，外化于行，積極履行自身職責，繼續為我們永利6774app手机版官网的學生工作添磚加瓦。”