武科大網訊（通訊員趙怡萌 李蒙）“書籍是偉大的天才留給人類的遺産。”為培養學生探究性閱讀和創造性閱讀的能力同時更好地推進家校共育，7月25日下午，我院赴湖北省襄陽市保康縣夢載星河守護希望家園暑期社會實踐隊開展了以“家校共育，與書同行”為主題的交流會，會議由實踐隊隊長葉金枝主持，參會人員有實踐隊指導老師王國棟和桑梓學堂全體學生的家長。

王國棟以自己的教育經曆為基礎，從家長反映的在教育閱讀中遇到的問題以及學生個人向他傾訴過的關于讀課外書的困難這兩個角度講解了提升閱讀質量時遇到的麻煩，并借此引出桑梓學堂裡的學生們存在的閱讀問題。“讀書使人心明眼亮。”王國棟引用名言來向家長們強調閱讀的重要性，同時還向家長們分享了兩本兒童閱讀書籍，向家長們講解如何為學生挑選合适的書籍。

閱讀的未來是兒童的未來，閱讀決定着未來鄉村的發展。桑梓一班班主任劉嘉宸提到，大多數家長不重視培養孩子的閱讀習慣、樹立良好的閱讀認知，導緻學生在閱讀課上沒有課外讀物或是帶不符合自己年齡階段以及認知水平的書籍，這會影響學生的閱讀興趣和閱讀質量。

桑梓三班學生吳夢炎的家長在交流會後表示，聆聽了這次交流會的内容，逐漸認識到在教育孩子讀書中存在的一些不足之處，家長們會及時更改方法，更好地引導學生們培養正确的閱讀認知。實踐隊成員詹筱純為所有到場的家長分發了一份調查問卷，了解更多家長關于孩子閱讀的想法，以便更好地推進家校合作。

“為提升學生們的閱讀質量而奮鬥，我們永遠在路上，同時希望能夠為建設‘書香鄉村’貢獻綿薄之力，以教育振興助力鄉村振興！”實踐隊成員陳銘總結道。