武科大網訊（通訊員孫慧）7月7日，我院赴武漢市新洲區鐵河村夢載星河助力共同締造暑期社會實踐隊為了增添課堂活力和促進學生學習，在課堂上組織了“畫詩”、分組取名、開火車等趣味活動，以及安排課業輔導為學生答疑解惑。

“你的火車往哪開？”實踐隊隊員王曼俐組織學生開展開火車的趣味遊戲，将課堂内容與小遊戲結合起來，使學生注意力集中，激發學生的學習興趣。學生們在玩開火車遊戲時既獲取了快樂，又熟悉了課堂知識，可謂是一舉兩得。實踐隊隊員周奕舒在課堂上講解完《江雪》這首詩後，讓學生在紙上“畫”出這首詩。學生們根據對古詩的理解，發揮自己的想象力，揮毫落紙，展示自己抽象的繪畫技巧，為課堂增添了一抹詩意和畫意。

光之巨人組、狀元組、破曉組、GG Bond組等各具特色的組名紛紛在課堂上亮相，有趣且有意義。課堂采取積分制，根據小組學生課堂表現加分，讓學生們更加鬥志昂揚，熱情高漲，更願意參與到課堂中。與同伴協作為小組争分，有助于培養學生的整體意識和團隊精神，同時也能夠促進學生成長進步。

實踐隊還安排課業輔導，實踐隊隊員們在班級裡專門為學生答疑解惑，讓學生們養成不懂就問的好習慣，同時為學生提供良好的學習機會和學習氛圍，更方便有效地促進學生的學習。

“每個老師的課堂都不一樣，我很期待下一次的趣味課堂。”星河班的學生們共同感慨道。