武科大網訊（通訊員趙冰 劉詩怡）為增強學生對學生組織的理解，激發學生的創新意識，11月15日晚，我院2022級所有團幹與2021級新增團幹參加了由化工學院團委書記林軍與信息學院團委書記季晨昊主講的基層團校課程。

“同學們，你們了解學生組織嗎？”林軍講解了高校學生組織的地位和作用，以“一心雙環”一詞形象解釋了現今團學組織格局，即在高校黨委領導下，以團委為核心和紐帶，以學生組織為學生自我服務、自我管理、自我教育、自我監督的主體組織，以學生社團及相關學生組織為外圍延展手臂。以此為基礎，林軍介紹了學生會的性質和作用與共青團對學生社團的指導作用。

季晨昊則由二十大精神引入，以“運-20”加油機的研發與建造過程為例，從涵義、特點等三個方面對大學生科技創新活動進行講解。“你們覺得翻頁筆應該是怎樣的？”舉起手中的翻頁筆，季晨昊問道。“它可以防火防爆！”“它可以定制外觀！”學生們紛紛說出自己心中的翻頁筆的模樣。以此開頭，季晨昊就“提高大學生科技創新能力的途徑與方法”進行講解。

“今天的團校課程講到了學生社團組織和學生在大學應該具備什麼樣的能力，我覺得這都是非常實用的知識。”德語2101班張堰林說道。他表示，在疫情背景下，學生們更需要為自己找到豐富校園生活的方法，培養自己的創新能力。